2009년도 방송통신정책연구사업 수행신청서

‘09년도 방송통신정책연구사업 수행신청서

신청구분		연구방식			연구자 구분
v 공모 □수의계약		□위탁형 □공동연구형 □자문형			□기업 □국책연구기관 v 대학 □학회 □기타
①과제명	국문	마이크로블로그 서비스에서 나타나는 친구관계의 사회연결망 구조와 특성에 관한 연구: 복합 미디어를 이용한 소통양식의 변화
	영문	An analysis of friendship network on a micro-blog service site: Perpetual communication under the convergent environment. (관리번호 : )
②연 구 자		김효동
③행정관리담당자		성명(한문)		연락처			(사무실) (핸드폰)
		소속 및 직위		이메일
④연구책임자		성명(한문)	金嘵東	연락처			(사무실) 031-219-1858 (핸드폰) 010-6482-9858
		소속 및 직위	아주대학교 미디어학부 부교수	이메일			hkim@commres.org
⑤참여인력(인원수)		총 명(연구책임자: 1 명, 공동책임자: 명, 참여연구원: 3 명)
⑥수행기간		2009.04.15. ～ 2009.11.30.(5.5 개월)
⑦연구개발비		천원 (￦ 14,000 )
⑧위탁과제		위탁 과제명				참여기관		참여책임자
관계법령과 규정(지침)을 준수하면서 본 과제를 성실히 수행 하고자 아래와 같이 신청서를 제출합니다. 2009 년 04 월 3 일 연 구 기 관 장 : (직인) 연 구 책 임 자 : (인) 귀하

2009년도 방송통신정책연구사업 수행신청서 요약

1. 일반현황

과제명	국문
	영문
참여인력(인원수)		총 명(연구책임자: 명, 공동책임자: 명, 참여연구원: 명)
연구기간		2009. . ～2009. . ( 개월)	연구개발비	천원
과제분류		□ 정책연구 □ 법제도 연구 □ 조사연구 □ 기타

2. 수행필요성

3. 연구목표 및 주요 핵심내용

4. 추진체계 및 전략(방법)

5. 연구성과의 평가지표 및 평가방법

6. 기대효과 및 활용방안

Ⅰ. 과제 내용

1. 과제명

[자유주제 -사회과학] 복합 미디어를 이용한 소통양식의 변화: 마이크로블로그 서비스에서 나타나는 친구관계의 사회연결망  구조와 특성을 중심으로

2. 과제의 필요성

이 연구는 Web2.0서비스 중의 하나인 Me2Day 사용자의 친구관계를 (1) 사회관계망분석 기법을 이용하여 분석하여, 그 구조적인 특성을 살펴보고, (2) 분석에서 도출되는 그룹과 영향력 있는 개인에 대해서 추가 조사를 하여, 현실세계에서의 관계와 가상세계에서의 관계의 차이점과 연결성에 대해서 탐구하는 것을 목적으로 한다. 이 연구는 기존 KISDI에서 수년 간 진행해 왔던 가상세계에서의 사회적 관계에 대한 후속연구로서의 의미를 가지며, 복합적인 미디어를 이용한 다중소통이 어떤 소통양식을 띄는가를 파악함으로써 향후 미디어 콘버전스 환경에서 지속, 유지될 관계와 그 관계로 맺어지는 그룹 활동에 대한 사회적 분석의 틀을 제시해주는 잠재력을 갖는다.

특히, 컨버전스라는 시대의 흐름에 맞게 Me2Day는 이메일, 블로그, 휴대전화, 메신저, 포털서비스 등등 다양한 물리적 매체를 이용하여 메시지를 남기게 되므로 사용자들이 온라인에서의 관계 생성, 유지, 발전을 위해서 어떤 매체를 어떻게 활용하는지를 살펴볼 수 있는 기회가 되기도 한다 {Gaonkar, 2008 #8}. 따라서 이 연구는 향후 웹2.0 서비스 발전과, 모바일서비스, IPTV와 같은 뉴미디어를 이용한 서비스의 발전, 그리고 이로인해 나타나는 사회적 현상을 연구하는데 기여할 수 있으므로 KISDI의 연구과제 중의 하나로 선정될 필요가 있다.

정보통신 기술의 발달과 융합과정으로 정치, 경제, 사회, 문화 등 사회 전반에 걸쳐 큰 변화가 일어나고 있으며, 인간 커뮤니케이션 환경도 크게 달라지고 있다. 새로운 정보통신 기술을 이용하여 사람들은 시간과 공간의 제약을 받는 면대면 커뮤니케이션(F2F communication) 환경에서 벗어나 컴퓨터 매개 커뮤니케이션(Computer-Mediated Communication, 이하 CMC)을 통해 시간과, 공간, 연령, 신분, 인종, 국경 등을 초월하여 다양한 상호작용을 할 수 있게 되었다 (김문수, 2003). 복합적인 미디어 사용이 활발해지면서, 모바일은 CMC와 함께 현대사회에서 가장 핵심적인 커뮤니케이션 매체로 광범위하게 사용되고 있다. 이동전화 가입자는 국내의 경우 2009년 말 4천6백만명에 이르렀고, 전세계적으로는 현재 61억 인구중 40억명이 이동전화을 이용하고 있다는 사실이 이를 뒷받침한다 (방송통신위원회,2009; ITU, 2008). 또한 웹 2.0 개념과 함께 다양한 사회관계에 (social relationships) 기초한 사회연결망서비스가 (social network services) 증가하게 되었고, 이를 이용해 다양한 아이디어와 정보의 공유가 사용자 간에 일어나게 되었다. 나아가서는 정보를 넘어서 감성적인 콘텐츠을 주고 받는 매체로도 이러한 서비스가 활용되게 되었는데, 대표적인 서비스가 Twitter, Me2Day 등의 마이크로블로그 서비스이다 (김신동, 2008).

이와 같이 새로운 의사소통 매체의 등장과 복합적인 물리적 매체의 활용으로 새로운 형태의 인간관계가 탄생하고 연구되고 있다. 이런 변화에 발맞추어 2008년에 수행된 KISDI의 연구 과제는 세대간 인간관계 변화의 차이, 네트워크 상에서의 사회적 자본의 활용, 복잡계의 관점에서 보는 네트워크 세계의 변화 등을 다루었다. 그러나, 이 연구들은 모두 거시적인 접근방법을 차용한 것으로 네트워크 사회가 어떻게 총체적으로 변화하는가에 촛점이 맞춰진 것이었다. 이 연구는 이에 더 나아가 웹2.0 서비스 중의 하나로 알려져 있는 마이크로블로그 서비스인 Me2Day 사용자 간의 친구관계를 실증적으로 살펴보고, 친구 관계에서 나타나는 연결망의 구조적인 특징을 살펴보고, 이에 대한 시각화를 시도하는 한편, 이런 친구관계가 오프라인에서의 "친구관계"와 어떻게 다르게 받아 들여지는지에 대해서 탐색 해보려고 한다.

Me2Day는 모바일과 인터넷을 (로그인을 통해서 혹은 사용자의 맞춤형 포털 등) 통해서, 한줄 정도의 메시지를 공지하는 마이크로블로그의 하나로 최근 각광을 받고 있는 서비스 중 하나이다. 사용자는 친구관계를 맺음으로 다른 사용자의 메시지를 SMS나 이메일 혹은 Me2Day 사이트를 통해서 확인해 볼 수 있다. 즉, 새로운 매체서비스의 등장과 복합적인 매체이용으로 나타나는 새로운 형태의 디지털적 사회관계가 나타나는 사회적인 장(field)이라고 할 수 있다. 이 연구는 Me2Day 서비스 이용에서 나타나는 사회적인 관계를 관계망 형태로 데이터화 하고 이를 분석하여 관계망의 구조적인 특징에 대해서 살펴보는 한편, 복잡한 관계망의 특징을 효과적으로 시각화하는 작업을 통해서 새로운 형태의 서비스 가능성에 대해서도 알아보려고 한다. 또한 이 연구는 가상세계에서 맺는 '관계'가 현실세계에서의 관계와 어떤 양상으로 비교될 수 있는지와 가상세계에서 나타나는 사회적인 규범이 어떻게 사용자에게 적용되는지에 (혹은 사회적 지식으로 축적되어 활용되는지에) 대해서 알아보고 이를 통해서 복합적인 미디어 환경에 있어서 사회관계를 설명할 수 있는 틀을 제시하는 것을 목표로 한다.

가. 국내‧외 환경 및 동향

웹 2.0은 기존의 사용자들에게 숨겨져 있던 많은 것들을 개방하고 공유함으로써 사용자의 참여를 유도할 뿐 만 아니라 개방, 공유를 확산시킴으로써 자발적인 참여를 가능하게 하는 것이라고 할 수있다. 이런 웹 2.0과 함께 이전에는 상상할 수도 없었던 수 많은 변화들이 나타났다. 대부분의 사람들이 자신의 블로그나 youtube 등에서 사용자들에 의해서 만들어 지는 수 많은 UCC와 같은 콘텐츠를 통해 자신을 세상 모두에게 알릴 수 있는 1인 미디어 시대가 도래했고, 기존의 미디어에만 의존하던 시대는 가고 콘텐츠의 생산자와 소비자의 경계는 무너졌다. 또한 Del.icio.us나 flickr와 같은 사이트들을 통해 모두가 서로서로 연결되어 있는 그 어느 때 보다 강력한 소셜 네트워크가 만들어지는 시대가 되었다. 특히, 블로그는 인터넷 기술을 이용한 디지털 네트워크의 최근 형태로서 전세계 적으로 매 1초마다 하나씩 블로그가 생성되어 있을 만큼 빠른 속도로 확산되어 나가고 있다. (Nardi et al., 2004)

웹 2.0의 공유와 개방의 맥락에서 블로그는 온라인 공간의 개인 중심의 1인 커뮤니티 형태의 미디어로서, 정보 공유 뿐만 아니라 커뮤니케이션, 사적인 공간 등 다양한 목적으로 이용된다. 1인 미디어의 대표적인 블로그는 개인을 중심으로 콘텐츠가 생성되고 공유되며, 블로그의 콘텐츠를 통해 사용자간의 상호작용이 더 활발해지고 있다. 블로그 상에서의 행위들을 통해서 이에 속하는 사람들의 관계가 새롭게 형성되고, 이에 따라 연결관계망이 형성되기도 한다.

1 인 미디어 서비스인 블로그는 최근 들어서 사회 연결망을 더 활발하게 할 수 있도록 기존의 취약점들을 보완해서, 기존의 블로그의 콘텐츠를 생산하는 사용자들의 부담을 줄여 사용성을 증가시키고, 교류를 더 활발히 할 수 있도록 마이크로 블로그(MicroBlog)  서비스가 새롭게 나타났다. 마이크로 블로그는 사용자가 자신의 현재 상태를 간단하게 한 문장으로 작성할 수 있는 새로운 커뮤니케이션의 형태로서, 이는 웹, 핸드폰, 이메일 등을 통해서 작성되어 질 수 있다.

특히 마이크로 블로그를 통한 사용자들 간의 사회관계망은 기존의 블로그들과는 달리 '친구'의 형태로 맺어질 수 있다. 미국의 Twitter는 대표적인 마이크로 블로그로써 2006년 처음 런칭하여, 2006년 이후로 급격하게 사용자의 수는 증가하여 현재 xxxx명으로 확장되었다. Twitter는 기존의 블로그의 기능과 메신져를 통한 메세지, 핸드폰의 문자메세지의 기능을 한데 모아 놓은 것으로 휴대폰으로 메세지를 전송하여 인터넷에 게시하는 새로운 서비스로 각광 받도 있다. 블로그의 콘텐츠엔 많은 글과 사진을 담아야 한다는 부담감 대신에, "What are you doing?"이라는 질문에 간단히 답하듯 블로깅 하는 형태로 이루어진다. 특히, Twitter는 기술의 발달로 소셜 네트워크 서비스와 블로그, 휴대폰 등 너무 과도한 매체 수의 증가로 사용자들에게 과도한 기술에 따른 분산에 대한 부담감 대신에 이 모두가 복합된 서비스이기 때문에 더 쉽게 접근 할 수 있었다.현재 우리나라의 마이크로 블로그로는 me2day, playtalk 등이 있으며, 이 흐름은 점차 확장되어 가고 있다.

이와 같은 흐름에 발 맞추어 이미 학계에서는 마이크로블로그 테크놀로지에 대한 미래사용의 가능성을 타진하고 있다. 가령, Krishnamurthy 등은 {Krishnamurthy, 2008 #1} twitter 사용자에 대한 분석을 통해서 보다 세련된 어플리케이션 형태로 응용하는 것에 대해서 논하였고, Al-Khalifa와 {Al-Khalifa, 2008 #9} Holotescu 는 {Holotescu, 2009 #18} 이 테크놀로지를 대학교 교육에 활용하는 것에 대해서 논하고 직접 응용한 예를 발표하기도 하였다. Kiteley와 Ormrod 또한 마이크로블로그 툴을 간학학부 대학생들의 온라인 교육에 적용하는 사례에 대해서 논하였다. Humphreys 는 {Humphreys, 2008 #39}  모바일 테크놀로지를 이용되어 생성된 커뮤니티를 인터넷사이트의 커뮤니티와 비교 연구하기도 하였는데, 오프라인에서의 경험을 보다 풍족하게 돕는 도구로서 모바일 커뮤니티의 특징을 들었다. 마이크로블로그의 경우  그 입력 수단이 단순히 컴퓨터를 이용하는 것을 넘어서 휴대전화 등의 수단을 이용하고 있는 추세이므로, 마이크로블로그 서비스로 형성된 커뮤니티는 모바일과 인터넷 커뮤니티의 특징을 모두 가질 수 있는데, 이에 대한 연구는 아직 미진한 형편이다.

나. 본 과제의 수행필요성

이 과제는 KISDI의 메가트랜드 연구추진의 흐름을 잊는 시도로 그 동안의 연구 노력를 잇는 연구로서 수행이 필요하다. 지정연구과제 [4-3] “융합사회의 인간, 인간관계”가 이 연구와 가장 일치하는 면을 보였으나, 아쉽게도 지정된 연구내용이 (1) 융합화 시대의 인간형분류; (2) 접속성의 부작용과 문제점; (3) 융합화 시대의 신뢰성 등에 한정되어 있어, 이 연구계획과 일치하지 않는 면이 있어 자유과제로 지원을 하게 되었다. 마이크로 블로그 서비스는 컨버전스의 개념과 어울리게 다양한 매체를 이용하여 블로그 메시지를 작성하고, 또 타인의 메시지를 SMS, 혹은 email 서비스 등을 통해서 받아 볼 수 있는 기술이고, 이 기술로 인하여, 디지털 시대 사용자의 소통양식의 변화상을 살펴볼 수 있기 때문이었다.

연구목적인 “면대면 관계를 넘어선 접속적 상황에서 형성 가능한 집단규범의 유형을 융합 네트워킹 사회에서 상정 가능한 창의적 개념이나 이론틀에 준거해 제시” 이 가장 일치한다.

특히 KISDI는 2003년부터의 메가트렌드 연구추진 과정에서 새롭게 도출된 IT 패러다임의 변화방향을 기반으로 한 컨버전스 시대의 한국과 국제사회에서 나타나는 거시적인 변화를 연구하여 왔다. 예를 들면 IT의 발전으로 나타나는 사회관계의 변화 (2004년 연구과제), 네트워크 사회에서의 문화산업의 생성과 발전 (2006년 연구과제), 커뮤니케이션 방식 진화에 따른 인간관계의 변화 (2008년 과제), 복잡계의 틀에서 살펴본 네트워크 사회 (2008년 과제) 등등의 연구를 통해서 컨버전스 시대에 비즈니스, 사회의 구조, 그리고 인간관계가 어떻게 변화, 발전하고 있는지에 대한 방향적인 진단과 제시를 하는 성과를 거두어 왔다. 이 연구는 이를 토대로 한 걸음 나아가, 실제 IT세계에서의 관계 맺음이 어떤 구조적인 특징을 보이는지 살펴보고, 온라인에서의 친구관계가 오프라인세계와 어떻게 관련이 되는지와 사용자들에게 있어서 한 줄 메시지의 교환이 어떤 소통인지에 대한 인식을 알아보려고 한다. 따라서 이 연구는 그 동안 KISDI에서 추진해 왔던 연구 성과를 더 풍요롭게 하는 의미를 갖는다.

이를 위해서 이 연구는 마이크로블로그 서비스 중 하나인 Me2Day의 사용자 간의 친구관계와, 코멘트라는 매개 수단이 친구관계와 어떤 연관이 있는지에 관해서, 그리고 한줄 블로그 메시지를 작성하기 위해서 사용자들이 어떤 물리적인 매체를 (모바일, 포털사이트, 직접 로그인 등등을 해서 사용하는 방법) 사용하는지에 대한 분석을 하는 한편, 사용자의 메시지를 분석하여 정보의 성격과 감성의 추이를 추적, 연구할 것이다. 또한 서베이를 통해서, 온라인에서 맺어지는 사회관계가 오프라인에서의 관계와 어떤 연관이 있는지, 오프라인의 일상생활 경험에서 온라인 관계가 어떻게 이용되는지 등에 대해서 살펴보려고 한다.

아래는 Me2Day.net 서비스의 사용자와 사용자의 친구관계를 부분적으로 수집한 데이터를 분석, 시각화 한 예이다.

그림  마이크로블로그 사용자 800명에 대한 네트워크 분석 시각화 (콤포넌트)

다. 본 과제의 독창성

기존에 개인에 있어서 블로그 행위가 주는 의미, 커뮤니티의 변화, 사회적 관계에 대한 변화, 상호작용의 특징에 대한 연구가 있었으나 기존의 연구는 개념적인 측면과 트렌드에 대한 분석이 주를 이루었다. 하지만 본 연구는 기존의 트렌드에 대한 분석을 넘어 국내 마이크로 블로그 서비스인 미투데이(Me2day)의 실제 연결망에 대한 데이터를 수집 분석함으로써

1. 온라인에서 나타나는 연결망이 어떤 구조적인 특성 가지며, 연결망 내에서 영향력이 있는 개인의 역할과 인식이 무엇인가,

3. 입력에 쓰이는 다양한 매체를 어떻게 사용하고 있으며, 이와 같은 입력의 다양화가 커뮤니티 생성과 의사 소통에 어떤 인지적, 행태적 영향력을 주는가를 알아보고

4. 향후, 이와 같은 종류의 서비스 확장에 영향을 주는 요소가 무엇인가를 예측하여 미디어 융합 시대에 의사 소통양식의 변화상을 그려보는 작업을 하게 된다. 이는 이 연구가 기존의 블로그, 블로그로 이루어진 관계망에 대한 연구, 그리고 현재까지의 마이크로블로그에 대한 연구와 구별되는 연구문제와 방법론을 사용하는 것을 의미한다.

1) 기존과제 현황(본 과제와 직접 관련된 연구내용 및 결과)

2000년 초기에 등장한 블로그 테크놀로지는 꾸준히 연구되어 왔다. 초기에는 주로 사용자의 블로깅 습관 분석 (Schiano et al., 2004), 자아의 공간과 표현 수단으로서의 사회적 역할 (김계수, 2005) 등에 관한 연구로 진행되어 오다가, 점차 블로깅과 구독자 간의 관계가 사회연결망 형태로 나타나는 현상에 대한 연구로 발전하였다. 가령, Nardi et al.(2004)는 블로그의 저자가 컨텐츠를 쓰고 독자가 이를 읽는 행위를 통해 이들이 서로 밀접하게 관련되었다는 점을 들어 블로그를 새로운 사회적 교류 활동의 형태로 바라보았다. 윤명희는 블로그가 개인지향성에 기초한 지속적인 상호작용을 띠고 있다는 점을 중심으로 '커뮤니티'라는 차원에서 청소년을 대상으로한 사회관계와 일상성에 대한 연구를 통해 온라인 사회관계가 구체적인 사회문화적 맥락과 어떻게 연관되고 변화되는지를 논의하였다 (윤명희, 2008). 그 외에도 블로그 사용자들의 상호 연결, 정보나 지식의 공유, 감정의 교류를 통하여 서로간에 새로운 사회 연결망을 구축과 더 나아가 친구 관계나 조직, 그룹과 같이 행위자 사이의 다양한 관계망에 대한 연구가 진행되고 있다(Garton et al.,2007; Herring et al.,2004; Huffaker & calvert,2005).

현재 해외에서는 이를 넘어서 마이크로 블로깅 서비스를 사용하면서 나타나는 사회적, 문화적 현상에 대한 연구가 진행되고 있다. 한 줄 블로깅이라고 불리는 마이크로 블로깅 (Micor-blogging)은 최근 새롭게 등장한 미디어 융합의 대표적인 서비스로, 약 200자 내외로 일상에 대한 짧은 글을 웹이나 단문 메시지, 이메일을 통해 친구들뿐 아니라 관심있는 대상과 함께 주고받는 블로깅 방식을 말한다. 해외의 대표적인 서비스로는 twitter, Jaiku, Pownce 등이 있다.

Balachander et al은 twitter  사용자들의 사용 패턴과 행동, 네트워크의 크기 등을 분석하는 시도를 하였다. 이들은 followee와 follower로 나뉘는 사용자에 따라, twitter 내의 사용자 유형을 분류하고, follower의 수와 포스팅의 횟수 간의 관계를 분석하는 한편, 인터넷브라우저, 휴대전화, 다른 종류의 어플리케이션 등 메시지 포스팅에 이용된 매체에 대한 조사를 하였다. 이 연구는 raw 데이터들을 추출하여 조건과 항목에 따라 재배열함으로써 복잡하고 엉켜있던 데이터들에서 의미있는 정보를 찾아낸 것이라고 할 수 있다.

Akshay Java et al은 Twitter내의 사용자들의 사회연결망과 그들 사이의 대화를 키워드 추출을 통해 Context분석을 하여 그들이 twitter를 왜 또는 어떻게 사용하고 있는지에 대해서 조사하였다. Twitter는 기존의 블로그나 소셜네트워크 서비스(SNS)들과 다르게 다른 사람과의 관계를 맺는 방식이 일대일 쌍방향적 관계가 아닌 follower-followee의 관계에 의해 이루어진다. 이 관계는 쌍방향적으로 이루어 질 수도 있으며, 혹은 한 방향만으로 이루어질 수도 있다. 이렇게 follower-followee의 관계에 따라 생성된 Twitter 내의 사회연결망에서 높은 상관관계나 상호작용성이 높은 사용자를 찾을 수 있다. 또한 가장 많은 follower를 가진 사용자들과 그들 사이의 네트워크 분석을 통해 사람들이 어떤 의도에서 Twitter를 사용하는지, 사용자들의 역할을 분류 할 수 있다. 이 뿐만 아니라 사용자들이 Twitter내에 매일 포스팅한 글들의 키워드 분석을 통해서 단어의 사용 빈도수에 따라, 사용자들이 Twitter 내에서 주로 어떤 활동과 사건들이 일어나는지 알 수 있다. 이들은 Twitter의 사용자들은 주로 일상 생활의 이야기, 대화, 정보의 공유, 뉴스의 전달의 목적으로 사용하며, Twitter의 사용자들은 정보제공자, 정보를 제공 받는 사람, 친목을 목적으로 하는 사람으로 크게 3가지의 분류로 나누어진다고 주장하였다.

국내 연구로는 2008년 한국 사회의 방송통신 패러다임 변화 심포지엄에서 발표한 김신동의 컨버전스 시대의 커뮤니케이션 변화에 대한 연구가 있다. 이 연구에서는 미디어 컨버전스에 따른 쌍방향성의 증가와 이로 인한 상호작용의 증대, 소셜미디어에 의해 생산되는 네트워크 콘텐츠의 변화의 사회적 의미를 설명하고자 하였다. 또한 인터넷 커뮤니케이션 기술의 진화에 따라 등장한 소셜미디어의 쌍방향성 기능의 특징과 유형을 구체적인 사례를 통해 제시하였다. 소셜 미디어 채널을 크게 세가지로 분류했으며 교류적 상호작용, 내용적 상호작용, 통합적 상호작용으로 나뉜다.

교류적 상호작용이란 온라인 상에서 형성되는 관계성에 주목하는 것을 의미한다. 여기서는‘관계 맺기’ 라는 상호작용적 기능을 필수적으로 포함하고 있으면서, 프로필 서비스나 커뮤니케이션, 네트워크 활용 부분까지를 아우르는 소셜 미디어 웹사이트가 해당된다. 교류적 상호작용이 구현되어 있는 소셜 미디어 웹사이트에는 hi5 (hi5.com), 싸이월드 (cyworld.com), 링크나우 (linknow.kr), 링크드인 (linkedin.com), 비즈스페이 (bizspace.kr), 타키 (tachy.sayclub.com), 네이트온 (nateonweb.nate.com), 미보 (meebo.com), 이버디 (eBuddy.com), 파운스 (pownce.com), 미투데이(me2day.net) 등이 있다.

기능적 상호작용이란 온라인을 통해 구현되는 관계 보다 생성되는 컨텐츠를 중심으로 형성되는 상호작용을 의미한다. 내용적 상호작용 채널은 ‘컨텐츠 생산’ 이라는 상호작용 기능을 토대로 하면서, 더불어 프로필 서비스는 물론 커뮤니케이션, 네트워크 활용 까지를 포함하는 소셜 미디어 웹사이트가 해당된다. 기능적 상호작용이 구현되어 있는 소셜 미디어 웹사이트에는 페이스북 (facebook.com), 마이스페이스 (myspace.com), 디낚 (dinak.co.kr), 트랜드밀 (trendmill.com), 도그스터 (dogster.com), 위키피디어 (wikipedia.org), 구글캘린더 (calendar.google.com), 스토리블랜더 (storyblender.com), 유튜브 (youtube.com), 플리커 (flickr.com), 딜리셔스 (del.icio.us), 아프리카 (afreeca.com), 티스토리 (tistory.com) 등이 있다.

관계적 상호작용이란 온라인 상에서 형성되고 확산되는 관계성과 그 안에서 생성되는 컨텐츠 내용들을 함께 고려하여 상호작용할 수 있도록 환경을 구성하는 것을 의미한다. 관계적 상호작용 채널에는 프로필, 관계맺기, 커뮤니케이션, 컨텐츠 생산, 네트워크 활용의 모든 상호작용 기제들이 작동되는 소셜 미디어 웹사이트들이 해당된다. 관계적 상호작용이 구현되어 있는 소셜 미디어 웹사이트에는 야후360 (360.yahoo.com), 윈도우라이브스페이스 (spaces.live.com), 스프링노트  (springnote.com), 네이트통 (tong.nate.com) 등이 포함된다.

이렇듯 김신동의 연구는 최근 나타나는 쇼셜미디어의 트렌드를 찾고 상호작용의 특징에 따라 이를 분류하였는데, 상호작용의 구체적 양상이나 사용자 인식, 태도와 사회 관계망을 통한 구조적 특징을 살펴보진 않았다.

또한 2006년 김용학외 2명의 싸이월드 일촌 연결망을 중심으로한 온라인 사회 연결망의 구조분석에 대한 연구 결과가 있다. 이 연구는 몇 단계만에 싸이월드 사용자들이 일촌 연결망을 통해 서로 연결되는지, 그리고 일촌 연결은 어떤 속성의 사람들 사이에서 생겨나는지, 유유상종의 정도를 분석하는 목적으로 이루어졌다. 그 연구결과는 싸이월드 사용자들은 4.3단계만에 연결되는 좁은 세상의 특징을 밝혔으며 지역, 연령, 성별 순으로 유유 상종 경향이 나타남을 알아냈다. 하지만 이 연구 또한 거시적인 차원의 연구에 머물렀을 뿐 아니라 사회 연결망에서 나타나는 구조적 특징에서 중심적 역할을 하는 커뮤니케이터의 역할과 지위, 혹은 이용 행태에 대해서는 다루지 않고 있다.

2) 차별성(독창성)

위에서 언급한 연구는 두 가지 보완할 점을 갖는다. 첫 째는 web2.0으로 대표되는 테크놀로지의 사용에서 나타나는 커뮤니티의 연구임에도 불구하고, 커뮤니티 내에서의 구성원들의 역할이나 지위, 그리고 지식과 감성의 커뮤니케이션이 어떤 방식으로 흘러가는지에 대한 연구가 부족하였다. 즉, 정보화 사회에서 짚고 넘어가야할 미시적 의사소통의 사회관계에 대한 탐구가 필요하다.

둘째로는, 이 전의 연구들은 주로 인터넷의 특정 사이트 혹은 서비스를 중심으로 한 커뮤니티의 생성, 발전, 변화에 관한 연구에 치중하였다. 컨버전스 시대의 다양한 입력, 출력 장치가 사용되는 서비스라기 보다는 한 가지 종류의 물리적 매체를 이용한 입력에만 의존하는 서비스에서 생성되는 커뮤니티에 대한 연구였다. 반면에 마이크로블로그는 시간과 공간에 구애를 받지 않고 사용되는 서비스이다. 즉, 사용자는 모바일 SMS이나, 이메일, 혹은 개인화된 포털 등을 이용하여 친구의 한줄 블로그 메시지를 받아볼 수 있으며, 답장을 하거나, 새로운 메시지를 남길 수 있다. 이와 같은 컨버전스로 인한 입력장소에서의 해방은 마이크로블로그를 이용한 서비스가 이전의 웹을 중심으로한 커뮤니티와는 다른 성격을 가진 커뮤니티로 성장할 잠재력을 가진 기술이라는 것을 암시한다. 더 나아가서 이 연구는 향후 통섭적인 성격을 가진 매체인 IPTV의 등장과 함께, 마이크로블로그 기술이 유비퀴토스적인 서비스로 발전할 가능성을 가늠해보는 테스트 베드가 될 수 있다.

라. 위탁연구의 수행필요성(위탁연구가 있는경우에 한함)

3. 연구목표 및 주요 핵심내용

가. 연구목표

연구 목표는 크게 세 가지로 나누어 볼 수 있다. 첫째는 사회 연결망 분석 이론(Social Network Analysis Theory)을 적용한 마이크로 블로그 서비스 사용에서 나타나는 사회연결망의 구조적인 특성에 대한 거시적 분석이다. 사회 연결망 이론은 사회과학의 핵심인 구조의 실체를 명확히 할 뿐만 아니라, 그 구조의 형성과 변화에 대한 개인의 영향을 구체화시킨다는 점에서 의의를 가진다고 할 수 있다 (Ritzer, 1988; 손동원, 2002). 이처럼 사회연결망 분석의 장점은 행위와 구조 사이의 역동성이 잘 표현된다는 점과 이에 따른 구조의 이중성(duality of structure)을 구체적으로 접근한다는 점이다(김용학, 1987). 구조의 이중성은 구조는 행위의 매개체이며 동시에 재생산되는 행위의 산물이라는 개념이다(Giddens, 1984). 이러한 구조의 이중성을 사회 연결망과 접목하여 표현하면, 각 개인간의 상호 연계는 관계적 행위를 통해 생산되거나 유지되며, 각 개인이 맺고 있는 연계의 전체적 형태가 또한 그들의 행위에 영향을 미친다고 할 수 있다(손동원, 2002). 따라서 마이크로 블로그 안에서 사용자들이 어떻게 사회 연결망 구조를 형성하고 다른 사용자들과 상호 교류하는지, 그리고 연결망 구조와 관계적 행위 간의 상호관계는 어떤 것이 있는지 파악하기 위해서 사회 연결망 분석을 시도한다.

둘째는 마이크로 블로깅에서의 사용자가 갖는 온라인 상의 지위와 영향력에 대한 미시적인 분석이다. 사용자의 영향력은 다른 사용자들과 상호작용하는 패턴, 즉 포스팅을 하는 빈도, 친구의 수, 댓글이 달린 수 등 상호작용의 결과로 드러나는 데이터를 분석함으로써 알아볼 수 있을 것이다. 이를 통해 거시적인 사회 연결망 분석에서 발견된 구조적으로 요지를 차지하고 있는 사용자가 실제 블로그 사용에 있어 어떤 특성을 갖는지 비교해 봄으로 마이크로 블로깅 안에서의 구심적 역할을 하는 사용자의 특징을 보다 정확하고 구체적인 특징을 도출해 낼 수 있을 것으로 기대한다.

마지막으로 온라인 상에서 발견되는 상호작용의 결과물로 측정될 수 없는 요소들을 보안하고 사용자들이 마이크로 블로깅에 대한 인식과 태도를 서베이를 통해 발견하는 것이다. 이 과정에서는 마이크로 블로깅에서 나타나는 기술 컨버전스 현상으로 인한 사용자 인식의 변화, 마이크로 블로깅에서 모바일 사용의 의미와 영향력, 블로깅에 대한 태도의 변화등 사용자들에 대한 심층적인 이해에 필요한 단서를 제공받을 수 있을 것이다.

결과적으로 마이크로 블로깅에서 나타나는 관계의 거지적인 구조 분석부터 사용자의 상호작용 결과로 생긴 데이터를 이용한 미시적인 분석, 서베이를 통한 사용자의 의식과 태도에 대한 종합적인 조사는 마이크로 블로깅이란 현상을 총체적인 관점에서 파악할 수 있는 시도라 생각된다.

나. 연구의 내용 및 범위

위의 연구 목표를 위해서 이 연구는 다음과 같은 연구 내용과 범위를 갖는다. 첫 째, Me2Day에서 발현하는 커뮤니티에 대한 거시적인 분석을 위해서 친구관계에 기반한 관계형 데이터를 수집한다. Me2Day는 여타의 Web2.0 개념에 기반을 둔 서비스와 마찬가지로 OpenAPI를 제공하고 있다. 이를 이용하여 사용자의 친구 관계를 수집하려고 한다. 데이터는 그래프이론에서 사용하는 그래프 형식을 빌어 기록한다. 예를 들면 사용자 n명의 데이터를 수집하기 위해서 n X n 의 매트릭스를 만들고 첫 번째 사용자 A가 두번째 사용자 B와 친구관계인 경우에는 1을 M(1,1)에 기록하고, 친구관계가 아닌 경우에는 0 을 준다. 이렇게 만들어진 데이터는 아래와 같은 형태를 갖게 된다.

	gates	gatsu 3173	gau gueyr	gaul miso	ga ury	gau ry01	gau ryan	ga ze	gazi	gco de	..
gates	0	1	0	1	0	0	1	0	1	1	..
gatsu3173	1	0	1	0	1	0	0	0	1	0	..
gaugueyr	0	1	0	0	1	0	0	1	1	1	..
gaulmiso	1	0	0	1	1	0	1	1	0	0	..
gaury	0	1	1	1	0	0	1	1	1	0	..
gaury01	0	1	1	1	0	0	0	0	1	1	..
gauryan	1	0	0	1	1	0	0	0	1	0	..
gaze	0	0	1	1	1	0	0	0	0	1	..
gazi	1	1	1	0	1	1	1	0	0	1	..
gcode	1	0	1	0	0	1	0	1	1	0	..
. .	. .	. .	. .	. .	. .	. .	. .	. .	. .	..	..

이와 같은 데이터를 이용하여 어떤 개인이 가장 많은 친구를 가지고 있는가를 살펴볼 수 있으며, 구조적으로 어떤 종류의 하위그룹들이 나타나는가를 살펴볼 수 있다. 가령, 위에서 gaury와 gaury01 사용자는 동일한 인물일 것으로 생각되지만, 이 개인은 서로 다른 개인을 친구로 맺고 메시지를 주고 받고 있다. 또한 데이터를 이용하여 군집화를 시도한 그림은 아래와 같은데 (hierarchical clustering analysis), 여기서 색깔별로 나타나는 하위집단들은 소수의 그룹을 형성하여 자신들끼리 친구관계를 유지하고 있는데, 이들 그룹은 어떤 성격을 가졌는가를 살펴보고, 이들이 마이크로블로그를 이용해서 추구하는 의사소통양식은 무엇인가에 대한 분석할 수 있다 (그림2 참조). 반면에 소수의 개인을 중심으로 다수의 친구로 연결된 연결망의 경우에는 의사소통의 의미가 다를 수 있다. <그림3>을 보면 두 개인에게 친구 연결이 집중되어 있는데, 이는 다수의 개인이 소수의 메시지를 받아보고 답장을 하는 형태의 소통구조를 보여주는 것이다. 이들에게 있어서 마이크로블로그란 무엇이며, 다수와 친구 연결을 하는 것, 혹은 다수의 친구를 가진 사람과 친구 관계를 맺는 것이 어떤 의미를 갖는가에 대해서 알아볼 수 있다.

그림 소수집단형 그룹의 예	그림 4 집중형 그룹의 예

또한 이 연구는 특성형 데이터를 수집하여, 이를 위에서 살펴본 하위그룹의 특성과 비교 분석하고자 한다. 즉, 각 개인의 친구 숫자와, 친구의 친구들의 숫자 (어떻게 normalize되는가를 보기 위해), 메시지 포스팅 숫자, 답글이 달린 개수, 메시지 포스팅에 사용된 매체 (휴대전화, 메신저, 개인화된 포털, Me2Day 웹페이지 등등) 등을 기록하도록 한다.

이와 함께, 이 연구는 위에서 언급된 구조적 분석을 통해서 밝혀진 하위 그룹에 해당하는 사용자들 중 샘플을 추출하여, 이들에게 마이크로블로그를 사용한 의사소통이란 무엇인가에 대한 인지적 태도와 어떻게 사용하는가에 대한 사용행태에 대한 데이터를 얻도록 한다. 아래는 설문에 들어갈 문항요소를 대략 기술한 것이다 ().

ο  마이크로 블로그를 하는 이유를 최대 5가지 단어로 표현한다면?  (이용과 충족이론에 기반한 분석을 위해서 개방형 질문)

ο  마이크로블로그에서 친구이면서 오프라인에서 친구이기도 한 경우의 빈도수

ο  Me2Day친구를 오프라인에서도 본 경험이 있는지의 여부

ο  Me2Day에서 친구가 많다는 것에 대한 의미

ο  친구를 맺게 되는 경로

ο  메시지 포스팅에 사용하는 매체

ο  메시지를 읽기 위해서 사용하는 매체

표  속성형데이터 형식

	nf	nff	np	. . .
gates	20	75	10	. . .
gatsu3173	10	10	25	. . .
gaugueyr	2	140	1	. . .
gaulmiso	35	120	37	. . .
gaury	200	157	150	. . .
gaury01	20	100	12	. . .
gauryan	30	32	10	. . .
gaze	560	154	35	. . .
gazi	12	100	2	. . .
gcode	5	76	1	. . .
. . . .	. .	. .	. .	. . .
nf = 친구의 숫자 nff=친구의 친구숫자 np=포스트숫자 nc=코멘트 숫자 mu=메시지포스팅에 사용된 미디어 (모바일,포털, 블로그, 웹사이트 등등)

일단 데이터가 이렇게 얻어지면, 사회관계망 분석기법을 이용하여 분석을 시도한다. 연결망 데이터는 김용학의 연구에서도 밝혀졌듯이 가상세계에서 친구관계의 연결망은 오프라인에서의 그것보다 밀집되어 있을터이므로 좀 더 작은 숫자의 연결망 평균 거리를 갖게 될 것이다. 그러나, 그 표준편차는 극단적이라고 예상되는데, 이유로는 소수의 개인이 다수와 친구를 맺는 경우가 있는 반면, 소수의 그룹 간에 친구관계만을 유지하는 그룹 등으로 나뉘어지는 듯 해서이다.

따라서, 위에서 얻은 연결망데이터와 속성형 데이터를 이용하여 하위그룹을 (혹은 콤포넌트) 추출하고 이들 그룹의 특성을 속성과 연결하여 살펴보도록 한다. 필요에 따라서 소수의 사용자를 대상으로 FGI (focus group interview)를 실시하도록 한다.

다. 예상되는 결과물

우선, 연구자는 분석결과에 대한 보고서를 기술하는 한편, 이를 학회에 발표하도록 하며, 학술 전문지에 이를 게제하도록 한다.

또한, 마이크로블로그 서비스 사용에서 나타나는 거시, 미시적인 분석을 통해서 향후 미디어 융합시대에 등장할 새로운 매체의 서비스로의 가능성을 타진하도록 한다. 현재까지의 추세로는 마이크로블로그 서비스는 웹이라는 매체가 다른 매체와 융합되어 사용되는 대표적인 서비스라고 볼 수 있다. 연구 이후에도 이런 서비스가 방송통신 융합의 결정체라고 할 수 있는 IPTV에 접목될 수 있는가에 대한 가능성을 찾아보고 후속연구를 하도록 한다.

4. 추진체계 및 전략

가. 추진체계

나. 추진전략

		작성요령
① 최종목표를 고려하여 추진단계별, 세부항목별로 적절하게 연결, 추진하고자 하는 과제의 방법론 및 추진 전략을 구체적으로 기술 ② 과제의 효율적인 수행과 문제점 해결을 위하여 적용하고자 하는 방법론을 기술

(1) 연구목표 달성을 위한 추진전략

가. 데이터 마이닝 프로그램 개발:

Me2Day는 웹2.0의 트렌드에 맞추어 Open API를 운용하고 있음 (http://codian.springnote.com/pages).

이를 이용하여 필요한 데이터를 수집함.

예: by_jisu 사용자의 친구관계 데이터 : 총 19명의 친구를 (id) 두고 있으며, 각 친구의 친구 숫자는 오른쪽 숫자 참조. 마지막 줄은 사용자 아이디와 친구의 친구 숫자 총합을 (19명) 친구 숫자로 나눈 평균값 (172.73)을 의미 (표 3 참조).

표  개인 네트워크 데이터 정리와 전체 사용자에 대한 데이터 정리

개인별 데이터 사용자ID 친구 친구의친구숫자	전체 사용자에 대한 데이터 사용자ID 친구숫자 친구의친구평균
1: bloblo 677 2: jooaya 22 3: olufex 188 4: goigoi 1159 5: designerseok 22 6: s2news 29 7: saulabe 482 8: atheos 34 9: shinhseok 5 10: ggosuya 19 11: moviekim85 2 12: dalre 85 13: cloie2day 1 14: yodada 1 15: taewoo 489 16: hkimscil 3 17: hyung84 59 18: riverline 4 19: edbera 1 by_jisu 19 172.736842105	-1- 35 391.176470588 -_- 231 269.613043478 -_-aa 4 274.666666667 -cantabile- 107 312.91509434 -icon- 3 736 -o- 2 106 007 4 342.666666667 0070 3 7151 007bs 17 1135.5 01shlove 15 600.714285714 0x0000 3 227.5 101 6 537.4 202 4 5283.33333333 0229 10 217.666666667 0514- 5 379.75 0624 3 760 041723 10 343.888888889 071231 16 525.733333333 07heenary 26 335.76 0808 7 468.666666667 0enemy 4 113.333333333 0lucia0 260 243.563706564 0penid 3 6475 1000favors 3 764 1000plateaus 7 160 100email 3 6360.5 100soo 4 5089 106239 2 679 1010100 2 2192 1010123 2 12 01230123 4 464.333333333 07317300 10 435.777777778 1024epikhigh 4 464.333333333 1052hsj 2 11 . . . . . . . . .

이외에도 일정기간 중의 메시지 포스팅 숫자와 댓글(코멘트)을 받은 숫자 댓글을 단 사용자 명단 등을 정리하도록 한다 (표4 참조).

표  메시지 관련 데이터

사용자ID	포스트	댓글	댓글을 단 사용자	Medium used
userid	np	nc	Ctor	mp	web	. . .
by_jisu	10	3	taewoo, moviekim, 07123, taewoo
riverline	22	10	bloblo, hkimscil, riverline

나. 데이터 정리: 위에서 얻은 데이터를 이용하여 사용자 x 사용자 크기의 친구관계 연결망 데이터를 작성

다. 데이터 분석:

관계형 데이터에는 Ucinet 6.0과 Netminer를 사용하여 분석함

속성형 데이터의 경우 SPSS 12.0을 이용하여 분석

라. 서베이 문항  개발:

서베이 문항을 일차적으로 관계형 데이터를 수집하면서 개발을 시작 함.

그 이유는 연결망에서 발현되어 나타나는 구조적인 특성에 기반을 두고 문항을 작성하려는 계획이기 때문

(2) 추진방법(추진전략별 세부 추진방법)

5. 전문가 활용

		작성요령
① 연구협력팀은 연구책임자를 포함하여 산ㆍ학ㆍ연 각계 전문가 3 ~ 5인 내외로 구성하되, 방통위 주무부서(제안부서)발주자를 반드시 포함하여 구성․운영해야함 (2회이상 반드시 개최) ② 연구협력팀은 구성 및 운영에 대한 사항은 방통위 과제 발주자와 충분한 협의를 통해 구성해야 함

가. 연구협력팀 운영 및 구성

(1) 운영계획

개최(예정)시기	주요내용(목적)	비고

(2) 연구협력팀 구성 계획

구분	소속	직위	성명	비고 (해당분야 경력, 전공분야 등)
합계	총 : 명

나. 기타(해당사항이 있는 경우에만 기재)

구분	목적 및 내용	운영기간	소요금액 (천원)
전문가 활용
세미나 개최
기타

6. 위탁연구과제(또는 외부용역) 추진계획(해당사항이 있는 경우에만 작성)

가. 일반사항

연구과제명
수행기간	20 . . . ～ 20 . . . ( 개월)	소요금액	천원

나. 필요성(추진배경)

다. 목표 및 주요 핵심내용

라. 예상되는 주요 결과물

마. 기대성과 및 본 과제에의 활용방안

바. 수행기관 및 수행책임자 선정근거

사. 소요금액 산출근거

* 상기 항목에 대하여 A4용지 1 ～3매 정도로 요약하여 작성

7. 추진 계획

가. 추진일정(모든 과제 작성)

		작성요령
※ 각 추진단계별, 세부항목별 목표를 객관적으로 쉽게 확인, 평가할 수 있도록 목표달성을 확인하는 시점과 확인방법 등을 포함한 수행일정을 도식적으로 표시

과 제 내 용	추 진 일 정
	2009년 5월	2009년 6월	2009년 7월	2009년 8월	2009년 9월	2009년 10월	2009년 11월	2009년 12월
주요 월별 수행결과 (보고서, 논문 등의 제목)과 같은 실적물 포함

나. 주요마일스톤 추진계획

		작성요령
※ 연구내용별 주요 마일스톤 설정 후 추진내용 및 달성예상 시점, 주요 결과물 등을 작성 선정된 과제의 마일스톤 등은 지식경제부 등의 요청에 의해 바뀔 수 있음

마일스톤 명	주요 추진내용	달성시점	주요 결과물

8.  연구성과의 평가지표 및 평가방법

지표구분	성과지표	가중치 (100%)	목표치	평가방법
계량	o
	o
	o
	계	100%
비계량	o
	o

9.  기대효과 및 활용방안

		작성요령
※ 과제수행결과 기대되는 정책적 활용가능성, 경제ㆍ사회적 기여도 등 파급효과에 대해 기술

가. 정책활용가능성

나. 경제・사회적 기여도

다. 연구결과 활용방안

- 정책자료 국내․외 논문발표 등에 대해 기술

라. 관련분야 예상파급효과

10. 기타

		작성요령
※ 본 양식에서 고려하지 못한 내용이나 특별히 기재하고 싶은 내용이 있으면 기술

Ⅱ. 참여인력

1. 총 참여인력 현황

가. 총괄표

		작성요령
① 역할구분란에는 “총괄책임자, 공동연구책임자, 참여연구원” 등으로 구분하여 기재 (연구책임자의 참여율은 반드시 50%이상이어야 함) ② 직급분류란에는 ‘연구개발비 산정기준 [별첨]의 직급별 계상기준’ 에 의거하여 직급(책임급, 선임급, 원급, 기능급)을 기재 ③ 참여연구기관이 있는 경우 참여연구기관의 연구원도 아래서식내에 포함하여 작성하되 기관명을 구분

역할 구분	소속 및 직위			성 명	과제 참여율(%)
	기관명	소속부서 (직위(급))	직급분류
계				명	-

《M/Y 계상 방법》

o  M/Y = 참여율(%) × 0.01 × (연구기간(월) ÷ 12(월))

예) 총 연구기간 12개월이고, 연구책임자의 참여율이 50%, 참여 연구원이 20%일 경우

- 연구책임자 M/Y(50%×0.01)= 0.5M/Y

- 참여연구원 M/Y(20%×0.01)= 0.2M/Y

나. 직급별 참여인력 (직급별 계상기준에 의거한 직급)

직 급	계	책임급	선임급	원 급	기능급
인원수	명	명	명	명	명
실제참여율	M/Y	M/Y	M/Y	M/Y	M/Y

다. 과제 실무담당자(과제내용에 대해 잘 알 수 있는 참여연구원중 1인)

소 속		부서/직위
성 명		연락처	Tel : H P : FAX :
주 소
E-mail

2. 연구책임자(참여연구기관이 있을경우 참여기관 책임자도 각각 작성)

가. 인적사항

소 속				부서명				직위(급)
성 명		국 문	(한문)
		영 문
주민등록번호		(만 세)
주 소		직 장	우편번호 :
		자 택	우편번호 :
연 락 처		직 장	TEL : FAX :
		자 택	TEL : FAX :
		기 타	휴대폰 :
		E-mail
학력	기 간 (부터～까지)				학 교		전 공		학 위
	년 월 ～ 년 월
	년 월 ～ 년 월
	년 월 ～ 년 월
	년 월 ～ 년 월
	년 월 ～ 년 월
	최종학위 취득		학위 : 취득연도 :
	최종학위논문제목		국문 :
			영문 :
경력	기 간 (부터～까지)				소 속 기 관		직 위 (급)		비 고
	년 월 ～ 년 월
	년 월 ～ 년 월
	년 월 ～ 년 월
	년 월 ～ 년 월
	년 월 ～ 년 월
	년 월 ～ 년 월

나. 최근 5년간 주요 과제수행실적

과 제 명	과제수행 당시 소속기관	역 할	총연구 기간	총연구 개발비 (천원)	연구개발비 지급기관

다. 최근 5년간 논문 발표실적

발 표 논 문 명	발표당시 소속기관	공동발표자수 (명)	발표지 또는 학술회의명	발표년도

라. 현재 수행중이거나 수행예정인 과제

구분	과 제 명	주관 연구기관	역 할	총연구 기간	총연구 개발비 (천원)	연구개발비 지급기관

※ 구분란에는 수행중, 수행예정, 신청중 등을 기재하고, 허위기재 또는 고의누락시에는 선정 취소 및 법적책임을 물을 수 있음

Ⅲ. 연구개발비

1. 연차별 총괄표

(단위 : 천원, %)

비목(세목)	합계
	현금	현물	비율
1. 인 건 비
가. 내부인건비
나. 외부인건비
2. 직 접 비
가. 연구시설․장비 및 재료비
나. 연구활동비
다. 연구수당
3. 위탁연구개발비
4. 간 접 비
합 계			100%

※ 총 사업기간에 대하여 작성하며, 연구개발비 표기시 천원 미만은 절사

※ 동 사업은 현물이 없는 사업이므로 작성하지 말것

2. 당해연도 총괄표

(단위 : 천원, %)

비 목 별	주관기관명 기재		참여기관명1 기재		참여기관명2 기재		합 계
	현금	현물	현금	현물	현금	현 물	금액	비율
1. 인건비
가. 내부인건비
나. 외부인건비
2. 직접비
가. 연구시설․장비 및 재료비
나. 연구활동비
다. 연구수당
3. 위탁연구개발비
4. 간접비
합 계

3. 당해연도 소요명세서 (연구기관 :                )

※ 참여기관이 있을시 연구기관별로 작성

가		인건비 ( 원)

1) 내부인건비		원

(단위 : 천원)

인력 구분	성명	직위	실지급액 (A)	참여율(%) (B)	합 계(A×B/100)
					현금	현물	계
기존 인력
신규 인력
합 계

2) 외부인건비		원

(단위 : 천원)

성명	직위	실지급액 (A)	참여율(%) (B)	합 계(A×B/100)
				현금	현물	계
합 계

※ 학생연구원의 경우 박사이상 3,000천원/월, 박사과정 2,500천원/월, 석사과정 1,800천원/월, 학사이하 1,000천원/월을 기준으로 실지급액(A) 산정

나		직접비 ( 원)

1) 연구시설․장비 및 재료비		원

○ 연구기자재비	원

구분	품명	규격	단위	수량	단가 (원)	금액 (원)
구입
임차
기타
합 계

※ 실 소요금액으로 단가 및 금액을 산정함.(PC의 경우 일반업무용(신입직원용 등은 정산시 불인정됨)이 아닌 ‘연구개발용 기자재’에 한해 계상)

※ 임차에 대한 금액은 사용료 등을 기재함.

※ “기타”에는 기 보유기자재에 대한 보강․증설 등을 위한 내용을 기재함.

○ 시설비	원

구분	시 설 명	규 격	단위	수량	단 가	금액(원)	비고
설치
구입
임차
기타
합 계

※ “기타”란에는 기 보유시설에 대한 보강, 증설 등을 위한 내용을 기재할 것.

○ 시약 및 재료비	원

품명	규격	단위	수량	단가	금액(원)
합 계

○ 시험분석료	원

- 0 0원 x 0 0회 =	원

※ 자체 시험분석에 소요되는 경비는 산정 불가하며, 시험분석기관의 기준단가를 적용하여 산정

○ 전산처리․관리비	원

- 컴퓨터사용료      0 0원 x 0 0초 =	원

- Terminal Job      0 0원 x 0 0초 =	원

※ 실 소요금액으로 산정하되, 과제 이외 기관전체 전산처리 및 관리비 산정 불가

○ 시작품제작비	원

품 명	규 격	단위	수량	단가	금액(원)	관련되는 세부 과제 내용
합 계

※ 수행기관 자체 시제품․시작품․시험설비 제작경비 산정 불가 (인건비, 재료비 등에 기 반영)하며, 시제품․시작품․시험설비 제작기관과의 계약에 따라 산정(계약서 필수)

2) 연구활동비		원

○ 국내여비	원

		국내․외 여비 산정기준
o 국내․외 여비는 수행기관 자체기준이 있는 경우 자체기준 단가를 적용하여 산정하고, 자체기준이 없는 경우 - 국내여비는 운임, 일비, 숙박비, 식비 등을 포함하여 실 소요금액으로 산정하되, 운임은 대중교통 수단의 범위를 초과하여 산정할 수 없음 o 국외여비는 항공료, 체재비 등을 포함하며, 지식경제 기술혁신사업 사업비 산정, 관리 및 사용, 정산에 관한 요령 별표 제3호의 참고자료에 제시된 기준을 참고하여 적용

구 분	산출내역		금액(원)
책임급	00,000원 x 0 0명 x 0 0일/월 x 0 0월	=
선임급이하	00,000원 x 0 0명 x 0 0일/월 x 0 0월	=
합 계

○ 국외여비 (출장목적별, 방문국가(도시)별로 기재함)	원

※ 연구기간 중 출장계획 변경이 최소화되도록(감사원 감사 지적사항) 계획 수립시 계획성 있는 출장계획 수립요망

① 출장목적/방문국가/도시를 반드시 기재

구 분		산출내역		금액(원)
직급기재 (책임/선임/원급)	항공료	0 0원 x 0 0명	=
	체재비	$ 0 0 x 0 0명 x 0 0일 x 990원/$	=
합 계

② 출장목적/방문국가/도시를 반드시 기재

구 분		산출내역		금액(원)
직급기재 (책임/선임/원급)	항공료	0 0원 x 0 0명	=
	체재비	$ 0 0 x 0 0명 x 0 0일 x 990원/$	=
합 계

③ 출장목적/방문국가/도시를 반드시 기재

구 분		산출내역		금액(원)
직급기재 (책임/선임/원급)	항공료	0 0원 x 0 0명	=
	체재비	$ 0 0 x 0 0명 x 0 0일 x 990원/$	=
합 계

○ 유인물비	원

구 분	산출내역		금액(원)
인 쇄 비	000원 x 0 0면 x 0 0부 x 0 0종	=
복 사 비	00원 x 0 0매 x 0 0월	=

○ 사무용품비	원

- 0,000원 x 0 0명 x 0 0월 =	원

○ 우편요금	원

구 분	산출내역		금액(원)
통상우편물	000원/건 x 0 0건 x 0 0월	=
등기우편물	0,000원/건 x 0 0건 x 0 0월	=
소포우편물	0,000원/건 x 0 0건 x 0 0월	=
택 배	0,000원/건 x 0 0건 x 0 0월	=
합 계

○ 전화사용료	원

- 00,000원/월 x 0 0월 x 0 0대 =	원

○ 신문공고료	원

- 0,000,000원/월 x 0 0종 x 0 0회 =	원

○ 수수료 및 제세공과금 (내용 및 산출 근거를 명시할 것)	원

- 제세공과금, 공공요금, 전용회선사용료 등 :	원

○ 기타제잡비	원

- 기타비용 (내용 및 산출 근거를 명시할 것)	원

○ 전문가활용비	원

① (국내전문가) 활용목적/활용직급(책임 또는 선임급) 등을 구체적으로 반드시 기재

구 분	산출내역		금액(원)
여 비	00,000원 x 00명 x 00회	=
강사료, 자문료	000,000원/시간 x 00시간 x 00명 x 00회	=
합 계

② (국내전문가) 활용목적/활용직급(책임 또는 선임급) 등을 구체적으로 반드시 기재

구 분	산출내역		금액(원)
여 비	00,000원 x 00명 x 00회	=
강사료, 자문료	000,000원/시간 x 00시간 x 00명 x 00회	=
합 계

③ (국외전문가) 활용목적/활용직급(책임 또는 선임급) 등을 구체적으로 반드시 기재

구 분	산출내역		금액(원)
항공료	0 0원 x 0 0명	=
체재비	0 0 $ x 0 0명 x 0 0일 x 0 0회 x 990원/$	=
강사료, 자문료	000$/일 x 0 0일 x 0 0명 x 0 0회 x 990원/$	=
합 계

④ (원고료) 원고내용 및 발간물 명칭 등을 구체적으로 반드시 기재

구 분	산출내역		금액(원)
원고료	0 0원/면 x 0 0면 x 0 0명	=

○ 기술정보수집비	원

조사용역명	금액(원)	비고
합 계

※ 과제수행과 관련된 조사용역 등을 외부기관에 의뢰할 경우에는 외부기관과의 계약단가 등을 적용하여 산정. 해외 기술정보 수집을 위한 비용은 실 소요금액으로 산정

○ 문헌구입비	원

구 분	산출내역		금액(원)
국내서적	00,000원 x 0 0권	=
외국서적	$00/권 x 0 0권 x 990원	=
	기타 국내외 정보DBㆍ네트워크사용료, 기타간행물(산출근거)

○ 회의비	원

구 분	산출내역		금액(원)
식비 및 다과비	00,000원 x 00명 x 00회	=
회의장 임차비	000,000원 x 00회	=
합 계

○ 위원회수당 및 운영경비	원

① 위원회명칭, 운영목적 및 운영주기 등을 구체적으로 반드시 기재

구 분	산출내역		금액(원)
수 당	000,000원 x 00명 x 00회	=
식비 및 다과비	00,000원 x 00명 x 00회	=
여 비	00,000원 x 00명 x 00회	=
합 계

○ 기술도입비	원

도 입 기 술 명	금액(원)	비고
합 계

※ 비고란에는 기술도입의 형태 (예 : Know-How 등) 및 조건을 기재함.

○ 세미나개최 및 참가비	원

구 분		산출내역		금액(원)
세미나 개최비	세미나명1 기재	장소임대료, 인쇄비, 식비, 강사료 등 산출근거 제시	=
	세미나명2 기재	장소임대료, 인쇄비, 식비, 강사료 등 산출근거 제시	=
세미나 참가비	국내	0 0원 x 0 0명 x 0 0회	=
	국외	$ 0 0 x 0 0명 x 0 0회 x 990원/$	=

○ 기타 정보활동비(통역료, 속기료, 특허정보조사비 등)	원

구 분	산출내역		금액(원)
통역료	000,000원 x 00명 x 00회	=
속기료	000,000원 x 00명 x 00회	=
특허정보조사비	000,000원 x 00회	=
합 계

○ 사업관리비 및 야근식대	원

구 분	산출내역		금액(원)
사업관리비	00,000원 x 00명 x 00회	=
야 근 식 대	0,000원 x 0 0명 x 야근일수/월 x 0 0월	=
합 계

※사업관리비(사업의 조정 및 관리 명목)는 공동과제(참여기관)가 없는 단독과제는 편성불가

3) 연구수당		원

○ 참여연구원 보상․장려금	원

- 000,000,000원(인건비) x 0.0% =	원

※ 인건비의 20% 범위내 계상가능

다		위탁연구개발비 ( 원)

※ 인건비 및 직접비 합계액의 40%를 초과하여 편성할 수 없음.

(단위 : 천원)

위 탁 과 제 명	인건비	직접비	간접비	계
합 계

※ 직접비에는 ‘사업관리비’ 편성 불가

라		간접비 ( 원)

1) 간접경비		원

○ 비영리기관	원

- 000,000,000원 x 0.0% =	원

※ 교육과학기술부 장관이 간접비율을 고시하는 기관의 경우 인건비와 직접비에 고시한 간접비율을 적용하여 산정하고, 간접비 산출위원회에서 비율이 정해지지 않은 경우 인건비와 직접비 합계액의 17% 범위내 산정

○ 영리기관	원

구 분		산출내역		금액(원)
연구보안 관련경비		산출내역을 기재	=
연구실 안전에 관한 경비		산출내역을 기재	=
성과활용지원에 관한 경비		산출내역을 기재	=
지식재산권 출원․등록비	국내	2,000,000원 x 0 0건	=
	해외	8,000,000원 x 0 0건	=
합 계

Ⅳ. 기관 현황

기 관 명	국 문
	한 문
	영 문
법인등록번호
사업자등록번호
소 재 지
대 표 자	성 명
행정관리담당자	성명(한문)
	소속 및 직위
	주 소 (직장)	(우)
	연 락 처	직장 (핸드폰)
		FAX
		E-mail

※행정관리담당자는 기관의 경우 협약체결 및 연구비집행관리 부서 담당자